В школе прошла деловая игра «ВЫБОРЫ».
Участники: учащиеся 5-9 классов.

Цель игры:
-создание условий для эффективного функционирования школьного коллектива через игровую деятельность;
-формирование у учащихся готовности социальных ролей человека;
-создание условий для проявления активности самоуправления.

Итоги деловой игры «Выборы».
Согласно Положению о проведении деловой игры «Выборы», каждый класс представлял на конференцию делегатов в количестве 5 человек от класса. В состав делегации от классов входили лидеры классного ученического актива. В полном составе были представлены делегации 5, 7, 8, 9 классов. В неполном составе участвовала делегация 6 класса. Лидеры классных ученических активов представляли свои программы на обсуждение. Интересные предложения прозвучали в программах 8 и 9 классов, где были представлены предложения о создании Аллеи выпускников и Книги регистрации выпускников. По итогам деловой игры объявить благодарность за организацию и руководство классным ученическим активам: 5, 7, 8, 9 классов. Творчески подошли к подготовительной работе деловой игры учащиеся: 5 класса – Осокина Юлия, 7 класса – Потапова Анастасия, 8 класса – Цыганок Светлана, 9 класса – Фёдоров Виктор. Хотелось бы отметить работу классного руководителя 9 класса за умение сплотить коллектив, проявить инициативу, самодеятельность, творчество. По итогам данной игры был проведён практико – теоретический семинар среди классных руководителей «Ученическое самоуправление как средство формирования у школьников готовности и способности играть свою роль в системе социальных ролей человека». Социологический опрос среди делегатов конференции показал высокий процент результативности деловой игры «Выборы».